Eğitim-Öğretim sürecinin temel geçiş dönemini kapsayan ilköğretimin ikinci kademesi olan Ortaokul bölümümüzü öğrencilerimiz için tüm detayları düşenerek tasarladık.
HAZAR Ortaokulu öğrencilerimizin sağlıklı bir gelişim göstermeleri amacıyla edindirilmesi planlanan hedefleri doğrudan akademik başarının sağlanması ile ilişkilendirerek, bu süreci birlikte değerlendiririz
Ortaokul bölümünde öğrencilerin Matematik, Fen Bilgisi, Yabancı Dil ve Sosyal Bilgiler derslerinde edinecekleri temel öğrenmeler, lise dönemine gelindiğinde oluşturulacak yeni öğrenmelere sağlıklı bir zemin oluşturacaktır. Bu yüzden ortaokulda akademik alanda yaşanacak başarısızlıkların ilerleyen eğitim süreçlerinde zor telafi edilebileceği gerçeği bizim tarafımızdan sürecin doğru yönetilmesi konusunda bizleri daha da hassas davranmaya itmektedir.
BİZ AİLELER ve ÇOCUKLAR İÇİN YOLA ÇIKTIK ve ONLAR İÇİN YÜRÜMEYE DEVAM EDİYORUZ.
- Seviye Sınıfları
- Düzenli Öğrenme Süreci Kontrolü
- Yabancı dil geliştirilmesi
- Veliler ile sıkı bir işbirliği
SEVİYE SINIFLARI
Okulumuzda öğrenciler dönem başında uygulanan düzey belirleme sonuçlarına göre gruplandırılır ve pozitif rekabet ortamının sağlandığı homojen sınıflarda eğitim alırlar.
DÜZENLİ ÖĞRENME SÜRECİ KONTROLÜ
Okullarımızda periyodik olarak uygulanan tarama ve deneme sınavları ile öğrenme sürecinin kontrolü sağlanıp, eksikler tespit edilirken diğer bir taraftan Öğrenci takip birimi ile bireysel öğrenme farklılıkları göz önünde bulundurularak, acil eylem planlarının oluşturulması uygulanır.
Okullarımızda Gün sonu uygulanan ödev takip saatleriyle öğrencinin bireysel çalışma alanlarının öğretmen kontrolünde geliştirilir.
Hafta sonu etkinlik çalışmaları ile de üzerinden yapılacak tekrarlarla eksik öğrenmeler giderilmiş olur.
YABANCI DİL GELİŞTİRİLMESİ
Ortaokul sınıflarımızda öğrencilerimize dil düzeylerine göre ayrılmış kur sistemi uygulanmakta olup, Yabancı dillerini özgüvenle kullanmaları sağlanıp, Uluslararası sınavlara yönelik ortak çalışmalar gerçekleştirilmektedir.
VELİLER İLE SIKI BİR İŞBİRLİĞİ
Öğretmenlerimiz , okul takip sistemindende destek alarak öğrencinin gelişimini yakından takip eder ve rutin öğretmen toplantısının yanı sıra veliler ile düzenli birebir görüşmelerini yaparlar.
OKUL YORUMLARI
YORUM YAPH. B.
İlk olarak eğitime Anadolu'da başlayıp, daha sonra İstanbul'da açılmış olmaları bir avantaj olarak düşündük. Bizi yanıltmadı. Eğitim kalitesiyle eğitimin gerçek hakkını veriyor.